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花园学校中的教学研讨 ——记区宝塔小学英语学科区联片活动  

2014-11-05 13:23:04|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        2014114,区宝塔小学、阳江小学及漆桥小学的全体英语教师,于宝塔小学开展了区小学英语学科的联片活动,针对高年级新教材的教学进行了深入探讨。                                                                                              

首先由三位年轻的英语教师分别执教。

邢古月老师执教六年级Unit4 Story time。邢老师上的课阅读气息浓厚,思路清晰,能按课标和教学内容进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时也注意了学生发展性目标的实现。教师因地开发,结合学生的生活实际设计任务,从生活需要出发,拉近了学生与文本的距离,培养了学生说英语的意识和用英语的能力,获得大家好评。

陈敏老师执教五年级Unit5Grammar timeFun time。,语法教学到位且没有越位,学生自己感悟、总结。使语法教学应达到的目标不着痕迹的在对话操练中得到实现。陈老师做到了以学生为本,真正从学生的角度出发去思考、备课和教学。

戴红老师执教五年级Unit5Culture timeCheckout time。以做一个小记者为主线,把零散的知识块联系在一起。同时,戴老师关于文化方面的教学的思考和尝试,以及以平价作为板书的形式,值得我们去借鉴和思考。

    在教学展示的过程中,每位参与活动的老师都认真听课,仔细记录,从三堂优秀的课例中汲取经验、获得感悟。每位老师都失分珍惜这一齐聚一堂、共同研的机会。

课后,三位老师针对自己的课堂进行了简单的说课。并有另外三位老师简单评课。大家分别表达了自己对本堂课的思考和困惑。比如在现实教学中关于职业类单词如何去教,如何能更好的设置情境让孩子在真实环境中去运用这些词汇,是否需要再拓展一些符合学生实际的职业单词。这些表达和思考,让我们的研讨活动真正落到实处、真正为我们的日常教学工作做好服务。

在大家畅所欲言的讨论环节,教师们争相发言。甚至因某个问题各持观点,唇枪舌剑,寸步不让。这种研讨环节出现的争论是令人欣喜的,它所表现的是我们每一位老师对自己教学的真实思考,它同时也对每一个人的成长都起到了着实的促进。

最后,由教研员邢益新老师做本次活动的总结。

老师肯定了此次活动的举行,并赞许了老师们对于高年级新教材教学的尝试、探讨,认为此次活动达到了研讨的目的,行之有效。邢老师表示:每一节课的完成,都是老师们集体努力研讨的成果,每一点进步都值得我们去肯定。英语教学,教的好是一门学问。我们面对的是学生,服务的是学生。而学生也各有各的区别。那么如何能让形形色色的学生喜欢英语,愿意学英语,并以学英语为乐。这是需要一些技巧的。有时候面对孩子一句关心的话语、一个赞许的眼神,或许就能成为成功教学的法宝。

最后,本次的联片教研活动为各校英语教师提供了一次交流学习的机会,也让大家对提高小学高年级英语课堂教学的实效性,有了更深的思考和更好的把握,联片活动在一片热烈的掌声中圆满结束。

 

 

                                                                                                                                                      20141105

                                                                                                                                                        高淳区宝塔小学

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